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教育要培育人的精神长相。父母和教师的使命就是让孩子逐步对我们的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，叫人可以呼吸高山之气，叫人可以扬眉吐气。02
叫你的孩子成为有教养的人，有教养从守时、排队、在公共场所不大声说话、不随便发怒开始。03
富裕可能是另一种教育资源。但需要有更高级的教育技艺，假如没更高级的教育技艺，富裕反而或许会给孩子的成长带来灾难。04
常常和孩子一块做三件事：一是和孩子一块进餐；二是邀请孩子一块整理玩具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难；三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。05
爸爸妈妈给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，应该注意自己讲话的姿态，姿态比道理更要紧。不然，孩子会厌恶、反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子非常让人讨厌。06
假如家庭教育出了问题，孩子在学校就或许会过得比较辛苦，孩子非常或许会成为学校的“问题儿童”。07
不要以为孩子1到6岁只不过长身体的年龄。假如爸爸妈妈在这个阶段常常缺席，那样，这个孩子在小学非常可能成为班级中的沉默者，或是成为任性妄为的捣乱者。08
夫妻关系影响孩子的性格特点。一个父亲假如不尊重老婆，那样，他的儿子就可能掌握了在学校不尊重他的女同学。一个母亲假如不尊重老公，那样，她的女儿可能就掌握了在学校瞧不起她的男同学。09
不要做有常识没文化的父母。有的人有高学历，但不见得有文化。假如父母不会生活，不了解善待别人，甚至不会善待我们的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没文化的人。10
应该去注意孩子的学习成绩，但也需要警惕那些学习成绩排名前列的孩子。有的孩子学习成绩好，性格也好，但也有孩子学习成绩非常不错，性格却有缺点。11
爸爸妈妈需要承担教育孩子的责任，不过，也不要由于教育孩子而彻底舍弃了我们的休闲生活。“没责任感伤害其他人，太有责任感伤害自己。”12
身体的活力可以带来精神的活力。身体好的人，生活也更阳光。13
做人要厚道。假如你的孩子比较厚道，请勿嘲笑他“老实”“认死理”。喜欢占小实惠的人，总是吃大亏。想吃小亏的人，以后或许会“占”大实惠，由于他让人喜欢。14
假如你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条。”这非常正常，不要担忧。可能他将来，会选择人走得多的那一条。
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在孩子3岁前后，他的身边最好有一个“放纵型”爸爸妈妈。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个“权威型”爸爸妈妈。在孩子13岁前后，他的身边最好有个“民主型”爸爸妈妈。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。16
心底秘密是人成长、成熟的标志。假如孩子有心事，他不想对你说，那样，不要逼迫孩子把他的秘密讲出。17
影响孩子成绩的主要原因总是不是学校，而是家庭。18
不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就需要拥有自力更生的勇气和习惯。但凡自己可以做的，需要自己做，但凡自己应该做的，当尽力去做。19
表现优秀的孩子，总是有位有计划而且动作利落的母亲，还有一位认真、有条理、懂礼貌的爸爸。20
爸爸妈妈容易把孩子作为世界的中心，但不要忘了爸爸妈妈也要过独立的生活。假如爸爸妈妈完全围绕孩子转而没了我们的生活主题，常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并非孩子不能离开爸爸妈妈，而是爸爸妈妈不能离开孩子。21
给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始打造阅读和写作习惯，让孩子尽快掌握独立阅读，尽快培养终身阅读的习惯。从来不给孩子讲故事的爸爸妈妈，可能是不太负责任的。22
假如不是特别困难，爸爸妈妈最好天天赶回家和孩子一块进餐。家庭的一同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中打造起来。23
孩子的成长需要同伴，让孩子有我们的朋友，但不要有太复杂的伙伴。在孩子没独立的判断力之前，警惕孩子沾染同伴的不好的习惯。24
《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词汇：守望。教育不是管，更不是不管。在管与不管之间，有一个词汇叫“守望”。25
让孩子成为既有激情又有理智的人。没激情，任何伟业都不可能善始，没理智，任何壮举都不可以善终。26
假如孩子一哭闹爸爸妈妈就快点抱起孩子，那样，孩子就会借助爸爸妈妈的这个特征常常纠缠爸爸妈妈，提出更多的需要。所以，孩子哭闹，别着急把孩子抱起来，爸爸妈妈最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。27
贫穷是要紧的教育资源，但并不是越贫穷越有益于孩子的成长。做爸爸妈妈的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。28
孩子的成长有三个重点期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。假如错过了成长的重点期，或许会追悔莫及。29
有修养的爸爸妈妈会说：“我不认可你的看法，但我誓死捍卫你说话的权利。”他们从孩子生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心征求孩子的建议。不要指望打骂孩子就能让孩子掌握服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也掌握了杀鸡。30
需要叫你的孩子掌握与别人交往并愉快地同意其他小伙伴。假如爸爸妈妈对我们的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让我们的孩子和他们交朋友，让孩子感觉仿佛自己跟其他人非常不同，那样，这类孩子长大将来就非常难与其他人自然地相处。爸爸妈妈是原件，孩子是复印件。从那个小生命呱呱坠地的瞬间，就意味着大家背负了“养”和“育”的双重责任。给孩子的教育没“最好的”，只有“比较合适的”，在教育孩子的路上，大家都是摸着石头过河的人。
