目前的孩子都是一家人的掌中宝，比较娇贵，有时犯了错误父母也是一笑而过，如此做慢慢只能让孩子缺少教养。有时去朋友家做客，孩子乱翻其他人东西惹得反感，遇见这样的情况千万不可以放纵不管，父母要准时引导教育，以免日后给孩子导致大的影响。
孩子喜欢翻其他人东西如何教育
1、作为孩子的父母，教育和引导孩子本来就是大家的责任和义务。一般可以通过一个孩子的言谈举止去检验他所遭到的家庭教育是什么样子的。有素质的父母他们会告诉孩子：其他人家的东西不能乱翻，要玩其他人的玩具，需要得到其他人的许可。这类都是最基本的，假如父母不管的话它将会成为大家口中的“熊孩子”无人想和他玩。
2、可以用换位考虑的方法教会孩子。假如孩子认识不到自己翻其他人东西是不对的，那样父母就能找另外一个小朋友来乱动孩子的玩具。让孩子感觉到是我们的东西被侵犯。如此再来教育孩子，当他乱动其他人东西的时候，其他人也会有如此的感受，如此孩子就能非常具体的领会到了。
3、假如发现孩子有喜欢翻其他人东西行为时应该准时制止。虽然每一个爸爸妈妈亲都深爱我们的孩子，古时候有“幼吾幼与人之幼”如此的美德主张，但你不可以需要其他人无条件包容你的熊孩子，这就是是道德绑架。当你发现孩子正在翻其他人的东西，那样作为孩子爸爸妈妈，应该立刻制止这种行为。千万不要感觉他还小，如此做不是爱他反而是害了他。如此做，只能让孩子感觉如何做都是理所应当的，即便犯了错误也没关系，由于有父母帮孩子找借口。
4、让孩子对自主有肯定的意识。了解什么是其他人的，什么是我们的。并教会孩子其他人的东西不能乱碰，就像其他人也不能乱碰我们的东西一样。如此当孩子对自主有了肯定的意识之后，他们就会改正我们的错误。
孩子喜欢翻其他人东西缘由
1、翻东西是他对世界探索的过程，用手去触摸也是他们探索这个世界的一种办法。假如把蜡烛放在孩子面前，他们还大概用手去动那个红色的火焰，由于他们需要自己感觉到物体的存在，需要自己去探索。所以其实不是孩子故意要乱翻东西。
2、一般父母出去做客时都会自顾自的交流谈话，没过多在乎孩子的感受孩子可能过于无聊，就回去自己找些事情来做乱翻其他人东西或许会满足孩子的好奇心。所以，当父母发现孩子的乱翻东西的时候，应该过去问一下孩子是否太过于无聊，然后给孩子找一些玩具来吸引孩子的注意力。
3、孩子不了解乱翻其他人东西是不对的行为。可能在孩子的意识里面并没对错的定义，孩子对于自己做的事情也不了解对错，对自己乱翻的东西也没概，。在孩子看来他们只不过打开了抽屉或者是打开了一个东西。甚至孩子可能还没自主意识，并不了解这个东西是哪个的。
孩子喜欢拿其他人东西如何教育
孩子爱拿其他人东西是一种容易见到的行为习惯，父母需要正确对待。第一，爸爸妈妈应该对孩子进行耐心的教育，让他们了解这种行为的不当之处，并引导孩子自觉地尊重其他人的私人物品。
孩子喜欢拿其他人东西如何教育
知道缘由：第一要知道孩子为何会拿其他人的东西。是由于好奇心、缺少物品的渴望还是模仿大人的行为？知道缘由后，可以针对性地引导孩子。
准时教育：一旦发现孩子拿其他人的东西，要准时教育他们这是不正确的行为，并告诉他们为何不可以如此做。要让孩子了解，拿其他人的东西不只不道德，还会伤害到其他人的感情和导致财产损失。
引导孩子换位考虑：让孩子站在被拿东西的人的角度考虑问题，让他们领会被拿走心爱物品的痛苦和失落感。如此可以培养孩子的同理心和同情心，让他们愈加理解其他人的感受。
树立榜样：作为爸爸妈妈，要以身作则，成为孩子的好榜样。在日常，应该注意我们的言行举止，不要做出不道德的行为，以免给孩子带来负面影响。
打造规则和限制：在家里打造明确的规则和限制，让孩子明确了解什么行为是不允许的。同时，也要给孩子肯定的自主权和选择权，让他们感觉到被尊重和信赖。
鼓励正面行为：当孩子表现出好的行为习惯时，要准时给予鼓励和表彰。如此可以增强孩子的自信心和自尊心，让他们愈加想维持好习惯。
孩子为何喜欢拿其他人的东西
孩子喜欢拿其他人的东西可能是由于他们还没完全理解和学会“推荐”的定义，他们自然而然地觉得所有东西都是可以共享的。
除此之外，孩子还处于探索和发现的阶段，他们非常不错奇并且想要知道周围的事物，因此会不自觉地拿起其他人的东西。
同时，孩子也会由于缺少自信而想要表现自己，拿起其他人的东西可以让他们感到自己也有能力得到一些东西。因此，爸爸妈妈需要耐心教育孩子怎么样正确地推荐和尊重别人的物品，以帮助他们打造正确的价值观。
怎么样培养孩子好的行为习惯
1、冷静和蔼的态度。爸爸妈妈对孩子不好的行为的反应一般是深恶痛绝和随之而来的严厉训斥，与打骂、惩罚；如此，不但会毫无结果，反而会愈加糟。因此，明智的爸爸妈妈应掌握理解孩子行为背后的动机，防止不分是非黑白，简单暴力的打骂；而应心平气和地晓之以理，使他认识到自己错了，错在什么地方，并要准时教给他正确解决的办法。只有如此，爸爸妈妈才能培养孩子好的行为和拥有好个性品质，有益于孩子身心健康进步。
2、给予榜样力示范。“身教重于言教”爸爸妈妈是孩子的第一任启蒙老师，爸爸妈妈的一言一行都给孩子留下深刻的印象，并成为孩子效仿的榜样。因此，爸爸妈妈要处处严于律己、以身作则，不断提升我们的道德修养和文化修养，以自己美好的形象塑造孩子的心灵。当然，也应该注意孩子与有好行为的孩子为伴。
3、正确运用父母的权威。爸爸妈妈应当维护孩子的尊严和人格。平常不挖苦、不讥讽孩子，真心诚意地同孩子交朋友，充分尊重孩子的意愿和正当诉求，与孩子在家庭中平等相处。对孩子的过失多些理解和宽容，在孩子心中树立权威，获得孩子的敬佩和信赖，爸爸妈妈的劝说容易被孩子同意。
假如父母必须要孩子无条件的服从自己，根本不考虑孩子的需要和愿望，就会使孩子产生逆反心理。当然，爸爸妈妈一直像保姆一样对待孩子，什么都顺着孩子的意愿办；对孩子的不好的行为不可以严肃批评，这势必助长孩子的不好的行为。因此，父母必须要正确的运用权威，过于慈悲、过于严厉都是不可取的。
4、教育手段要一致。孩子是个小精灵，他非常会看大人的眼色、摸大人的脾气。所以爸爸妈妈在教育孩子时，要建议统1、态度一致、默契配合。一旦家庭成员对进行教育时，绝不可以在孩子面前争吵。倘若一个管、一个护，一个严、一个宽，被孩子摸透了。爸爸妈妈就会失去威信，也就没办法矫正孩子的不好的行为。
5、真诚的称赞。假如爸爸妈妈期望孩子培养某种好的习惯，那样就要留神察看，只须孩子在这方面有点滴进步，就真诚的称赞他、夸奖他；或者抱一抱、亲一亲孩子，这会带给孩子非常大的信心，也是孩子成长过程所需要的一种精神营养。
孩子乱翻其他人东西如何教育
孩子生性好动，对周围事物有好奇之心是正常的显现，但这并非他乱翻其他人东西的借口，这一行为是很不文明，甚至是非常没教养的一件事。假如大家不可以准时给与引导和纠正，以后他们的生活会受此影响，变得比较糟糕！
孩子乱翻其他人东西如何教育
1、父母有责任教育我们的孩子。作为一个父母，教育和引导孩子本来就是责任和义务。一般，大家可以通过一个孩子的言谈举止去检索他所遭到的家庭教育是什么样子的。有素质的父母，他们会告诉孩子：其他人家的东西不能乱翻，要玩其他人的玩具，需要得到其他人的许可。这类都是较基本的，别说不了解。
2、保护和强化孩子的物权意识
要让孩子理解去其他人家不可以乱翻其他人东西，第一需要让孩子有“物权定义”，也就是分了解什么东西是其他人，什么东西是自己。接着才可以了解我们的东西自己有权利支配，其他人不可以抢；同样，其他人的东西未经允许，自己也不可以随意碰。
不管什么时间发现孩子出现如此的问题，你都要了解这时其实是教育孩子非常不错的机会，不要强迫孩子推荐，而是应该告诉孩子有权利决定给不给其他人玩、保护好孩子的物权。由于只有当孩子了解我们的“财产”需要被保护，才不会去随便去破坏其他人的财物，这其实就是界限感和边界感。
3、每次外出前要第三明确礼仪
当你们筹备去其他人家做客的时候，要告诉孩子，去其他人家可以干什么，不能干什么。譬如你可以这么和孩子说：“到了阿姨家，你可以和小朋友一块玩玩具、看书，都可以，但不可以乱翻人家的东西，假如你想玩小朋友的玩具，要记得用商量的语气来问你能否玩。”
你看，假如你如此和孩子说的话，孩子的规矩意识就会渐渐地打造。
孩子为何喜欢乱翻其他人东西
1、孩子物权意识缺少
孩子乱拿其他人的东西，父母教育多少遍也不管用，也会是孩子物权意识缺少。也就是说，孩子根本不会区别，什么东西是我的，什么东西是其他人的。所以，他不了解其他人的东西，未经许可是不可以随意碰的。
孩子的物权意识敏锐阶段，在这之前他会把其他人的东西当成我们的，也不会保护我们的东西。父母不让他乱摸乱碰其他人的东西，可能成效不太大。
2、也会是他太无聊
在父母忙的时候，孩子可能过于无聊，就回去自己找些事情来做：乱翻其他人东西或许会满足孩子的好奇心。所以，当父母发现孩子的乱翻东西的时候，应该过去问一下孩子是否太过于无聊，然后给孩子找一些玩具来吸引孩子的注意力。
孩子喜欢拿其他人东西如何教育
孩子偷拿其他人的东西是一种不可取的行为，父母需要准时纠正孩子的行为，向孩子灌输正确的物权意识。
孩子喜欢拿其他人东西如何教育
1、教育孩子尊重别人的财产。大家可以告诉孩子，每一个人都有我们的物品，大家应该尊重其他人的财产，不要随意拿其他人的东西。
2、给孩子提供我们的玩具。假如孩子习惯于拿其他人的东西，大家可以多给他提供一些我们的玩具，并告诉他这类玩具是只是他自己的。
3、强调“推荐”和“交换”。大家可以教育孩子，在玩耍时，与朋友推荐我们的玩具，并交换一下彼此的玩具，如此可以培养孩子的合作精神和推荐意识。
4、鼓励孩子抱有感恩之心。大家可以让孩子了解，假如其他人想借给他东西，他要感谢其他人的好意，并且认真保管好借来的物品，不要损毁或者弄丢。
5、奖励孩子的好行为。当孩子可以尊重其他人的物品并且不再随意拿其他人的东西时，大家可以给予他奖励，如表彰、鼓励或小礼品等，如此可以更好地勉励孩子的好行为。
孩子喜欢拿其他人东西要防止的做法
1、给孩子贴上“偷”的标签
有些父母一看到孩子拿回东西，就立刻把孩子的行为概念为“偷”，骂孩子是小偷，加以指责，甚至打骂，好像孩子做了哪些见不能人的事情。你这类过激的反应比较容易对孩子导致伤害。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签，甚至自尊心都得到了很大的打击。
孩子一旦认可“偷”的标签，他将来比较容易继续发生偷东西的行为，由于他觉得自己就是如此子的人，做出这种行为也是正常的。
2、不要当着孩子的面和老师或者别人讨论
孩子是有自尊心的，你当着孩子的面和老师讨论孩子拿回东西的事情，孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊，会感到羞耻，比较容易让孩子在老师同学面前抬不起头，唯唯诺诺。
3、不要打骂孩子
你的打骂和过于激烈的反应，只能激起他们的对抗和报复心理，还会让孩子对自己产生深深的厌恶。
孩子子拿其他人东西是什么原因
1、需要未被满足
有些父母想从小培养孩子的节俭精神，几乎不给孩子零烧钱。还有的父母感觉，孩子不愁吃穿，理所应当地觉得他们的需要已经可以满足，但孩子也有我们的喜好，看到同学、朋友的某样东西非常喜欢，自己却得不到，就可能在欲望和需要的支配下，找机会拿家的钱或其他人的钱或物。
2、求关注
不少家庭中爸爸妈妈忙于工作，极少有空闲在家陪孩子，孩子为了得到爸爸妈妈的关注，就用“偷拿其他人东西”这种方法来让爸爸妈妈把目光集中在我们的身上，而此时的爸爸妈妈一般都会非常看重这件事，爸爸妈妈的关注度越高，孩子越认可，感觉达到了我们的目的，下次还会用同样的方法去满足我们的情感需要。因此，作为爸爸妈妈大家应该尽可能多抽出时间来伴随一下孩子，满足孩子的心理需要，不要让孩子用极端的方法来“求关注”。
3、家庭缘由
爸爸妈妈或者孩子的长辈从小就没给孩子做出好的示范，就好比爸爸妈妈都是比较喜欢拿其他人东西，或者是爱占小实惠的人，身边的孩子就会模仿。另外孩子身边的小朋友，关系最好的那种，假如有爱拿其他人东西的习惯，甚至是在他们的教唆之下，也会慢慢的沾染上随意拿其他人东西的不好的习惯，这都是影响孩子是什么原因。
孩子拿其他人的东西如何教育
孩子拿其他人的东西，父母应该就是注意用正确的办法去引导，不要由于孩子拿了其他人的东西而过分或严厉的责骂，如此会让孩子产生一种恐惧的心理。另外，也不要由于孩子喜欢或哭闹，就顺着孩子想拿就拿，如此会让孩子错误的觉得想要的东西就能随意拿走。
孩子拿其他人的东西如何教育
1、要教育孩子不可以随意拿其他人东西，要懂礼貌，拿其他人的东西要经过其他小朋友的赞同后才能拿走，并且要了解准时归还，这种叫“借”。
2、假如孩子拿了其他人的东西，又不敢承认，害怕爸爸妈妈责骂，这个时候父母不要过分害怕孩子走弯路，进行严刑逼供，如此或许会事与愿违，导致孩子出现说谎。
3、假如孩子确实很喜欢这种东西，而且对他对孩子的成长有帮助的话，可以告诉孩子：假如你喜欢什么东西，请告诉父母，父母觉得可以的话会给你买的，不可以随意拿其他人的东西。如此孩子就不会有一直是想要拿其他人东西的欲望。
4、爸爸妈妈是孩子日常的第一任老师，所以父母平常在日常应该起表率用途。不要在孩子面前表现的非常霸道，觉得这个东西是我的，我就必须要拿走，将来孩子会跟着父亲、母亲学习，甚至会出现抢其他人东西的可能。
5、假如孩子确实有犯了错误的地方，爸爸妈妈不要包庇孩子，应该让孩子自己敢于承认错误。
孩子为何喜欢拿其他人的东西
1、没所有权的定义
孩子子的大脑认知里都是以自我为中心的，没有你的和我的之分，因此当孩子看自己喜欢的东西时，第一反应就是会觉得是我们的，做出的表现也是占为己有些行为。当然孩子自然也没“所有权的定义”，他们在玩其他人的玩具时像在玩儿我们的一样，自然拿了其他人的东西也不会感到任何愧疚和不安。
2、报有侥幸心理
有些孩子在大人的教育下，明明了解偷其他人的东西是不好的行为但仍还这么做，如此的孩子心里总会抱有一丝丝的不会被其他人发觉的侥幸心理。比如，在和小伙伴一块玩积木的时候，孩子很喜欢，自然就会觉得偷拿几块，其他人也不会发现，索性就拿几块回家。
3、和同龄人比勇敢
孩子子们在一块玩无法避免互相攀比，互相比试哪个更勇敢，通常情况下，比勇敢的话题没办法就是你敢去做这个么？你敢去做那个么？一定无法避免关于“偷”的行为，有的孩子为了显示我们的胆子大，去做一些不当的行为。但在他们的认知里并不了解我们的行为是错误的。反之，这是他们觉得的勇敢。
4、模仿别人的行为
模式化的东西是最无生命力的。当孩子的身边有同伴进行这种盗窃这种行为的时候，孩子也会跟风，进行模仿。在他们的认知里并不了解这种行为到来的后果，更多的只不过为了满足我们的好奇，进行模仿和尝试。
孩子拿其他人的东西的后果
拿其他人东西的孩子或许会面临一些后果。第一，他们的行为可能被视为盗窃，这是不道德和非法的行为。假如被抓住，他们或许会遭到惩罚，譬如被学校或父母惩罚。除此之外，这种行为也会对他们的声誉导致负面影响，或许会让他们失去朋友和家人的信赖。
更要紧的是，这种行为或许会对孩子的心理进步产生负面影响。他们或许会感到内疚、羞愧和孤独，这或许会影响他们的自尊心和自信心。假如这种行为得不到准时纠正，孩子或许会继续走上犯罪的道路，对他们的将来产生深远的影响。
孩子偷拿其他人东西如何教育
当孩子拿了其他人东西的时候，就应该教育他主动的把东西还给其他人，将来再也不要去拿其他人的东西，由于这是一种不好的行为，同时让他觉得自己这种行为会给大伙带来伤害，只有如此平常日常给他带来一生示范有哪些用途，才能让孩子在教育方面有好主动的进步方向，只有如此才能让孩子健康开心的成长。
孩子偷拿其他人东西如何教育
1、引导孩子分清什么是“你的”“我的”“他的”
不少父母没对孩子进行过物品所有权的认识，致使不少孩子对于物品的归属傻傻分不清，他们非常自然的就会把喜欢的东西占为己有，根本没东西是别人的认识。所以父母要引导孩子认清物品的归属权，譬如：父母告诉孩子“这个玩具是小明的，那个玩具才是你的。”让孩子明确知道物品的所有权。
2、让孩子了解拿其他人的东西是一件错误的行为，无人会喜欢乱拿其他人东西的孩子
当孩子拿了同学的玩具后，父母要准时跟孩子讲：“你拿了其他人的东西，其他人找不到东西，会主动告诉老师，老师会检查你们全班同学的书包和抽屉，假如发现是你拿了东西，你觉得你们老师会如何做？”假如孩子不回答，就要告诉孩子你做错事了，“你们老师会叫你把东西还给同学，还会批评你，由于乱拿其他人东西是不对的行为”，之后反复问孩子相同种类型的问题，他只须能答对，就说明他了解这个道理。
当孩子意识到我们的错误后，要让孩子了解无人喜欢乱拿其他人的东西的孩子，譬如：“老师都爱好孩子，你如果乱拿东西，老师就不喜欢你了。”“你拿别的小朋友的玩具，被你拿走玩具的小朋友就不和你玩了。”让孩子了解他假如再犯了错误，就没朋友和他一块玩。
3、引导孩子换位考虑
譬如：父母跟孩子如此讲“假如有一天，小明看上了最喜欢的玩具，他没经过你的赞同，就拿走了你的玩具，你是否会生气、难过？”“同样的，你没经过小明赞同，就拿走小明的玩具，他是否会生气、难过？”
4、打造好的家庭环境
对于孩子来讲，真的有约束力的规范不是父母的耳提面令，而是父母与周围人行为规范的模仿。父母是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只能让孩子越学越坏。
孩子偷拿其他人东西哪些原因
1、刺激心理
有些孩子本身家庭条件很好，不会由于缺少某样东西而去偷盗，更多的是一种心理层面上的东西。首次可能是无意识的拿了其他人的东西的，心情非常紧张，结果没让人发现，情绪渐渐由紧张转为窃喜，在这一过程当中，心理遭到刺激，产生莫名的开心感，结果，就会找机会偷第二次，第三次……
2、欲望到不到满足
非常不错理解，由于某种缘由，可能家庭条件不太好，或者父母管教的严格，想得到某种东西，通过正常的渠道却没办法满足我们的心愿，于是，最后只能采取卑劣的方法去得到。
3、引起看重，刷存在感
好多孩子之所以会误入歧途，跟父母的疏于管教是分不开的，因为大人整天忙于生计，忽视了孩子的感受，跟孩子缺少交流交流，孩子长期得不到父母的关爱，只能通过如此的方法，来引起父母的看重，让父母多关心一下自己。
孩子偷拿钱如何教育
1、切不可大惊小怪、过度反应，注意：看重是一回事，大惊小怪、过度反应是一回事。假如由于看重而过度反应，非常或许会事与愿违。
2、更不可直接给孩子按上偷钱的名声。
3、要知道状况，问了解为何拿这类钱？拿的这类钱做什么用了？若是孩子适当的需要，父母没满足，这个可以原谅；若是不适当的需要，父母就要严厉批评。
4、无论是不是适当的需要，都要明确告诉孩子：这类钱不是你的，你没权利决定这类钱的用处。将来假如有哪些需要，可以告诉父母，而不是自作倡导。
5、为了防止这样的情况的发生，父母应该早做筹备，在孩子稍大的时候，就能给孩子肯定的零烧钱，依据家庭经济状况和孩子的年龄特征，零烧钱可多可少，建议不可以太多，太多容易培养乱烧钱的问题。孩子的零烧钱由孩子自己保管、自己学会。同时明确告诉孩子，不能私自拿家的钱。假如有哪些需要，可以向父母提出。如此的话，让孩子有一个界限感，了解这类钱是我的，我可以自由学会；那些钱不是我的，我不能私自花掉。
孩子找其他人要东西如何教育
面对孩子找其他人要东西的不好的习惯，父母要准时为他们做正确的引导，帮助他们进行纠正和提升。在引导他们改正的过程中，父母应该注意培养他们基本的礼仪尝试，为他们增强正确的认知，如此他们才会正视我们的行为。
孩子找其他人要东西如何教育
1、正确引导孩子
面对孩子找其他人要东西的行为，父母应该了解怎么样指导，由于抑制会让孩子们有不听话的心理，他们想要得到这所有。当他们有如此的想法时，大家无需太强硬，大家可以温顺地提醒他们，让他回忆起他们得到或玩过这种东西，如此他们就会解除强烈的需要。
父母应该注意教孩子基本的礼仪知识，由于当一个孩子有这种不礼貌的行为时，觉得其他人所做的所有都是正常的，或者随便地改变其他人的理解和行为。在这样的情况下，作为爸爸妈妈，他们需要从自己开始，树立榜样，为孩子树立榜样，并适合地教孩子一些基本的礼仪常识。
2、转移孩子注意力
当孩子想要其他人东西而哭闹不止时，父母可以学着适合去转移孩子的注意。这个时候，父母可以拿一些更具备吸引力的玩意给孩子看，或者是用别的话题或者是食物去转移孩子的注意力都是很好的原则，等他们的注意力转移到一边去了之后，再回过头来也便会慢慢丧失对之前那件物品的注意力啦。
3、培养孩子判断是非和自我克制的能力
想要纠正孩子找其他人要东西的行为，父母就要帮助孩子分清自己和其他人的东西，培养孩子判断是非和自我克制的能力。在日常，爸爸妈妈可以有意识地告诉孩子什么是我们的东西，不是我们的东西不能拿回家。故事很容易使孩子理解，你可以给孩子讲一些小故事，使孩子了解玩具也有我们的主人，假如离开了我们的主人会很伤心的。
4、教会孩子尊重其他人
著名哲学家说过：“你要幸福快乐地生活，就需要使自己成为一个让其他人喜欢的人。你只有爱其他人，才能得到其他人的爱。你只有尊重其他人，才能获得其他人对你的尊重。”尊重是社交的基本准则。
因此，父母要就会孩子尊重才行。去其他人家做客，和主人主动打招呼是尊重；临走前，不要其他人的玩具是尊重；吃饭时，等主人动筷子在吃也是尊重，不时夸奖其他人家的饭菜美味，是尊重。尊重就像一面镜子，你如何对其他人，其他人也会如何对你。因此，与其在孩子哭闹时打骂孩子，不如目前就开始教孩子一些基本的与人相处的方法。
孩子为何喜欢问其他人要东西
1、父母的影响
大概是父母日常言行对孩子的影响。或者是父母平常没教给孩子起码的社交礼节；或者爸爸妈妈自己在日常就是缺少礼节性意识的人或是个性不拘小节，大大咧咧；或者爸爸妈妈本身就比较以自我为中心，不太顾及别人的感受，没界限感；或者爸爸妈妈虽然没类似的行为，但爸爸妈妈却没教给孩子起码的规则。
2、自我意识
他们对所要的东西特别喜欢，控制不住我们的占有欲望。因为爸爸妈妈对孩子的所有需要都给予满足，导致孩子辨别是非的能力较差，导致了他形成想要的就需要给他的错误认知，这就致使他们出现找其他人要东西的不好的习惯。
孩子子喜欢偷东西如何教育
有些孩子由于缺少家庭的教育，致使孩子形成了不好的行为习惯。譬如有些孩子由于爸爸妈妈的忽略，培养了偷东西的习惯，对待这种问题，父母要准时制止孩子，给孩子讲道理，让孩子了解偷东西是一种不好的行为，准时改正孩子的错误，给孩子树立一个好的行为意识，让孩子了解什么可以做，什么不能做。
孩子子喜欢偷东西如何教育
1、树立正确价值观
孩子偷拿其他人东西之后，父母要帮孩子剖析自己行为的错误，并帮助孩子区别什么是我们的，什么是其他人的。要让孩子自己去承担这个责任，不管这个责任有多轻，就算只不过需要一句道歉，那父母也要让孩子亲自去做，如此孩子才能完全了解自己行为的错误，加深孩子的记忆，让孩子了解偷东西是不好的行为。
2、引导孩子
身为爸爸妈妈，大家不可以对孩子的“贪得无厌”视若无睹，要开动脑筋尽快帮孩子打造起“所有权”的观念，即让孩子了解尊重其他人的所有权。爸爸妈妈可以“以身作则”，在收好我们的物品同时，嘱咐孩子准时归置好我们的物品，爸爸妈妈可以向孩子借用玩具或是纸笔，并告诉孩子要用多久，征得孩子的赞同，方可把物品带走，要有意识的引导孩子。
3、不要当众责骂孩子
孩子假如真的“偷东西”，也不要当众大声地责骂孩子。父母感觉孩子做错事情感到羞愧、没面子，但孩子也是有自尊心的。孩子有错是不对，但保护孩子的自尊心更要紧。可以在适合地时候对孩子进行教育和引导，而不是通过“大声宣告”的方法让孩子感到羞愧，如此做只能让孩子受伤，要跟我们的孩子好好交流，让他了解偷东西是不好的。
4、不要一直翻旧账
孩子犯了错误在所难免，父母不要一直揪着，孩子一时的失误不放，好像不无时无刻提醒孩子，孩子就会一直犯了错误一样。但一直如此一直重复，提起孩子过去的错误，会让孩子感觉自尊心受损，反而会起到反用途，让孩子产生不听话心理。对于孩子的错误，父母仅需点到即止，只须孩子没再犯，就无需“旧事重提”。
孩子子喜欢偷东西是什么原因
1、需要更多关爱
孩子的生活里缺少情感和关爱，这可能是孩子偷东西的因素。假如小朋友的情感需要门可罗雀，他们内心深处会感觉空虚，就大概通过偷东西来填补这份空白。有盗窃习惯的孩子一般比较孤独，在学校人缘一般，与朋友相处也会有问题。他们缺少表现自己感受的途径和机会，所以父母要多关心爱我们的孩子。
2、基本需要没获得满足
对于没经济能力的孩子来讲，他的衣食住行都要完全依靠我们的爸爸妈妈。假如孩子感觉自己需要，没得到满足，他最后会选择自己动手。最为简单的解决之道莫过于“自取所需”。人的需要来源于主观思想。尽管爸爸妈妈可能感觉，孩子子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没需要，要适合的满足孩子的需要。
孩子在其他人家拿东西如何教育
在带孩子走亲访友的时候，相信不少父母都遇见过孩子其他人家拿东西的事情。其实这个时候是父母教育孩子非常不错的机会，假如把握住了将受益孩子终身。在培养孩子的时候，对孩子最好的教育不是说服教育，而是身体力行，用我们的行为去触动教育孩子。
孩子在其他人家拿东西如何教育
1、父母在去之前要提前告诉孩子，不准拿其他人家的东西，每一个人都讨厌到了其他人的家乱翻的孩子。这不止是一种修养，更是对其他人的一种尊重。并且告诫孩子，假如叛逆乱动其他人东西，那样下次外出的时候就不会带他出来玩了。
2,、其他人给孩子东西吃，孩子必须要说谢谢。咱们去其他人家做客，主人基本都会给东西吃。一些孩子直接拿着东西吃，一句谢谢都不会。这是一种没礼貌的行为。爸爸妈妈在平常小事中应该时刻教会孩子说谢谢，习惯是慢慢培培养的。另外不管孩子吃还是不吃孩子都要先接着，这是一种礼貌也是一种尊重。
3、没经过赞同不可以在其他人家拿东西。告诉孩子若是其他人赠与的，你可以拿着。但假如其他人没表示那就不要拿，特别是玩具。孩子都有物权意识，不管他喜欢不喜欢，一旦你拿了其他人的东西，都会伤害到孩子。因此爸爸妈妈需要要严格需要我们的儿子，同时，爸爸妈妈更需要有所为。譬如孩子拿其他人玩具时，必须要制止。
4、还有的孩子去其他人家玩，譬如玩了一会儿玩具就觉得这个玩具是我们的，错误的做法是爸爸妈妈和他们都允许让他拿走这个玩具。这对孩子是个伤害，对玩具的主人也是个伤害，爸爸妈妈应该从首次孩子去其他人家拿东西的时候就严格拒绝，告诉孩子“这是其他人的，大家不可以要”。
在孩子小时候，他们干什么事都是看爸爸妈妈的态度，假如爸爸妈妈态度强硬，孩子哭闹一两次了解不管用也就取消了。爸爸妈妈千万不要为了一个玩具，而让孩子缺少对客观世界的认知。
孩子在其他人家拿东西缘由
1、孩子自控力差
孩子们的自制力非常弱，虽然爸爸妈妈平常也会告诫孩子说其他人的东西不能随意去翻、去拿，虽然孩子了解如此是错误的，可自己喜欢的东西在自己面前便没办法控制自己去拿，孩子也不懂说拿了之后会有哪些样的后果，父母需要准时引导。
2、想引起大伙关注
父母伴随孩子时间比较少的话，孩子就会常常做一些反常的事情，以引起爸爸妈妈的关注。你带孩子去其他人家做客时，他就喜欢在其他人家拿东西。或许拿回去并没什么用途，只不过为了引起关注。家的大人会比较宠孩子一点的，孩子稍微有一点出格的事情也不会去怎么说，这是不对的做法。
3、好奇心理比较强
假如孩子到了一个新的环境，就会充满了很大的好奇心，所有些东西都想去摸一摸，碰一碰，尤其是柜子里、抽屉里，样样都具备着强大的神秘感，吸引着孩子。在好奇心的驱使下，孩子的手脚会不由自主的跟着心走。母亲的呵斥、命令统统起不了用途，还会让孩子感觉非常委屈。
